Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 Halaman 147-148 Kurikulum Merdeka

Puisi ini menggunakan metafora yang kuat, seperti "tubuhnya seperti daun yang dimakan ulat" dan "kopong oleh waktu", untuk menggambarkan perubahan fisik seseorang. Penggunaan gaya bahasa ini menunjukkan puisi ini sebagai puisi prismatis.

Ketika dia tersenyum
Aku bisa melihat warna-warni dunia, segala
Irama, juga tawa
Berhamburan di sekitarnya

(Puisi Prismatis)

Gaya bahasa yang digunakan dalam puisi ini, seperti "warna-warni dunia" dan "irama, juga tawa", memberikan kesan visual yang kuat, dengan banyak lapisan makna yang bisa diinterpretasikan. Oleh karena itu, ini adalah puisi prismatis.

Baca Juga:Rumus Persegi dan Persegi Panjang Terlengkap dengan Soal

Sebelum tidur aku berdoa
Semoga dalam mimpi
Kita bisa bersua

(Puisi Diafan)

Puisi ini sangat sederhana dan langsung, menggambarkan doa sebelum tidur yang penuh harapan. Dengan penyampaian yang lugas dan tidak berbelit-belit, ini adalah puisi diafan.

Hidupku berjalan seperti siput
Aku ingin berlari
Tapi yang kumampu hanya merangkak

(Puisi Prismatis)

Baca Juga:Rumus Lingkaran: Keliling, Luas, Jari-Jari, Diameter, dan Contoh Soal

Metafora yang digunakan dalam puisi ini, seperti "hidupku berjalan seperti siput", menggambarkan perasaan frustrasi dengan cara yang mendalam. Puisi ini menyampaikan perasaan dengan gaya bahasa simbolis yang menunjukkan ini adalah puisi prismatis.

Aku memiliki kelinci,
Hadiah ulang tahun dari ayahku
Kupasang pita di lehernya
Sebagai tanda ia milikku

(Puisi Diafan)

Puisi ini menggambarkan sebuah kisah sederhana tentang memiliki kelinci dan memberikan pita di lehernya sebagai tanda kepemilikan. Penggunaan bahasa yang langsung dan mudah dipahami menunjukkan ini adalah puisi diafan.

Kau bertanya tentang hidupku,
Tahukah kau,
Hidupku seburam kaca jendela mobilmu pada
Suatu malam berhujan, dan tak ada apa pun
Yang bisa kau lihat dari baliknya, selain kerlap
Suram cahaya lampu toko

(Puisi Prismatis)